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MALLA CURRICULAR

El plan de estudio del programa es de carácter semestral y tiene una duración de 8 semestres académicos; incluye 3 actividades de formación general, 20 especializadas y 10 actividades vinculadas a la investigación doctoral (Investigación supervisada I-IV, Examen de Calificación, Tesis I- IV y Examen de Grado). La malla curricular está homologada al Sistema de Créditos Transferibles (SCT) de Chile y corresponde a 240, los cuales se distribuyen en las siguientes cinco áreas:

Fundamentos de la Ciencia Psicológica (25 SCT) 10%
Psicología Cultural (28 SCT) 12%
Métodos de Investigación (27 SCT) 12%
Investigación (134 SCT) 56%
Actividades Académicas prácticas (24 SCT) 10%

ÁREAS CURRICULARES

El Doctorado en Psicología tiene una duración de 1.569 horas cronológicas de docencia directa y 5.276 horas de trabajo autónomo del estudiante (6.845 horas en total), lo que equivale a 240 créditos SCT-Chile (Sistema de Créditos Transferibles).
Estos créditos SCT se distribuyen en cinco áreas: Fundamentos de la Ciencia Psicológica (25 SCT), Psicología Cultural (28 SCT), Métodos de Investigación (27 SCT), Investigación (134 SCT), y Actividades Académicas Prácticas, que incluye las restantes actividades (24 SCT).

Fundamentos de la Ciencia Psicológica

Esta área se focaliza en la actualización y análisis crítico del conocimiento y la investigación generada en la disciplina, incluyendo tópicos actuales en psicología y las tendencias futuras de desarrollo. Cubre los fundamentos de la psicología básica y su paradigma científico, fundamentos que son relevantes para el abordaje de cualquier dominio del comportamiento humano. En cada una de sus asignaturas, en la medida de su pertinencia, se analiza el rol de la cultura como variable antecedente, interventora y/o consecuente de los fenómenos psicológicos y el comportamiento humano. Aporta un 10% de los créditos del plan de estudios.

Psicología Cultural

Esta área, que refiere directamente al sello distintivo del Programa, enfatiza una formación avanzada en las relaciones entre psicología y cultura, particularmente en el abordaje psicológico de la diversidad social y cultural y en la posibilidad de investigar problemas relevantes a la realidad regional, como territorio prototípico con bajos indicadores de desarrollo humano. Corresponde al 12% del plan de estudios.

Métodos de investigación

Esta área provee al estudiante de una formación avanzada en los aspectos metodológicos de la investigación psicológica, abarcando hasta diseños multivariados de alta complejidad. Incluye también formación en métodos mixtos cualitativos-cuantitativos, especialmente en la elaboración de instrumentos de medición. Los contenidos de sus asignaturas son ejemplificados preferentemente mediante investigaciones que vinculen psicología y cultura. Aporta el 12% de los créditos del plan de estudios.

Investigación

Esta área cubre toda la secuencia de actividades dirigidas a la elaboración de la tesis doctoral. Comienza en el primer semestre de estudios del Programa, bajo la supervisión de su profesor guía. Se proporciona al estudiante las condiciones para que, primero, obtenga experiencias de investigación y, luego, planifique y ejecute su tesis doctoral. Es el área central y, por tanto, contribuye con la mayor cantidad de créditos del plan de estudios (56%).

Actividades académicas prácticas

Actividades curriculares que tienen por objetivo que los estudiantes desarrollen habilidades de trabajo en equipo, realicen trabajos de investigación conjunta con estudiantes de todos los niveles de formación, preparen exposiciones orales, analicen datos, entre otras actividades. Estas actividades están directamente vinculadas a las actividades desarrolladas en los Laboratorios de Investigación de los cuales dispone el Programa. Corresponde al 10% de los créditos del plan de estudios y considera además las actividades relacionadas a la docencia supervisada y pasantía doctoral.

 

 PLAN DE ESTUDIOS